OʻZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI QOʻLLAB QUVVATLASHNING TASHKILIY VA MEYORIY ASOSLARI

Authors

  • Mirzanazarova Lobar Author

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, nogironligi bor bolalar, ta’lim siyosati, qonunchilik bazasi, maxsus ta’lim, ta’lim tizimi, inklyuziv muhit, pedagogik yondashuvlar, ijtimoiy integratsiya.

Abstract

Ushbu maqolada Oʻzbekiston Respublikasida inklyuziv ta’limni qoʻllab-quvvatlashning tashkiliy va me’yoriy asoslari tahlil qilinadi. Mamlakatda inklyuziv ta’limni rivojlantirishga qaratilgan davlat siyosati, qonunchilik bazasi va amalga oshirilayotgan chora-tadbirlar koʻrib chiqiladi. Shuningdek, inklyuziv ta’limga oid mavjud muammolar va ularni hal etish yoʻllari muhokama qilinadi. Maqolada inklyuziv ta’lim tizimini yanada takomillashtirish boʻyicha tavsiyalar ham berilgan.

Author Biography

  • Mirzanazarova Lobar

    University of Management and Future Technologies universiteti, S558-guruh 2-kurs talabasi

Downloads

Published

2025-02-22

Issue

Vol. 20 No. 3 (2025): Modern education and development

Section

Articles

How to Cite

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TAʼLIMNI QOʻLLAB QUVVATLASHNING TASHKILIY VA MEYORIY ASOSLARI. (2025). Modern Education and Development, 20(3), 170-175. https://scientific-jl.com/mod/article/view/2827