BOSHLANG’ICH TA’LIMDA FANLAR INTEGRATSIYASINING NAZARIYASI VA AMALIYOTI

Авторы

  • Maxammadiyeva Sevara Otabek qizi Автор
  • Umarova Dilafruz Anvarovna Автор

Ключевые слова:

integratsiya, boshlang‘ich ta’lim, tarmoqlararo bog‘liqlik, kompetensiya, ta’lim texnologiyalari, integrallashgan dars

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida fanlar integratsiyasi jarayoni, uning didaktik asoslari, shakllari va zamonaviy ta’limdagi roli tahlil qilinadi. Shuningdek, integratsiyalashgan ta’limning afzalliklari, muammolari va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Maqola amaliy misollar asosida boyitilgan hamda ilg‘or xorijiy tajribalar bilan solishtirilgan.                                                                               

Биографии авторов

  • Maxammadiyeva Sevara Otabek qizi

    Shahrisabz davlat pedogogika instituti

    Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi talabasi

  • Umarova Dilafruz Anvarovna

    Boshlangʻich taʼlim nazariyasi kafedrasi

    Assistent oʻqituvchisi

Загрузки

Опубликован

2025-05-08

Выпуск

Том 25 № 4 (2025): Modern education and development

Раздел

Articles

Как цитировать

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA FANLAR INTEGRATSIYASINING NAZARIYASI VA AMALIYOTI. (2025). Modern Education and Development, 25(4), 27-32. https://scientific-jl.com/mod/article/view/12364