BOSHLANG’ICH TA’LIMDA TOVUSH VA HARFLARNI O'RGATISH

Авторы

  • Norbekova Sitora Zayniddin qizi Автор
  • Shodiyev Faxriddin Teshayevich Автор

Ключевые слова:

Boshlang‘ich ta’lim, tovush, harf, savodxonlik, pedagogik yondashuv, o‘qituvchi mahorati, metodika, maktabgacha tayyorgarlik.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichida tovush va harflarni o‘rgatish jarayonining mazmun-mohiyati, pedagog oldida turgan asosiy vazifalar va metodik yondashuvlar yoritilgan. Dastlabki sinflarda o‘quvchilarning psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda, ularning savodxonligini shakllantirishda tovush va harf tushunchalarini to‘g‘ri, izchil o‘rgatishning ahamiyati tahlil qilinadi.

Биографии авторов

  • Norbekova Sitora Zayniddin qizi

    O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti talabasi

  • Shodiyev Faxriddin Teshayevich

    Ilmiy rahbar

Загрузки

Опубликован

2025-06-05

Выпуск

Том 27 № 3 (2025): Modern education and development

Раздел

Articles

Как цитировать

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA TOVUSH VA HARFLARNI O’RGATISH. (2025). Modern Education and Development, 27(3), 278-282. https://scientific-jl.com/mod/article/view/18725