IJTIMOIY PEDAGOGNING MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR BILAN ISH YURITISH

Авторы

  • Yuldasheva Sarvara Ravshanovna Автор

Ключевые слова:

Ijtimoiy pedagogika, maktab yoshidagi bolalar, ijtimoiy ko‘nikmalar, pedagogik metodlar, muloqot, o‘yin metodlari, guruh ishlari, ta'lim, bolalar bilan ishlash, jamiyatga moslashish, psixologik rivojlanish

Аннотация

Ushbu maqola ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan ishlashdagi o‘rni, metodlari va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga oid masalalarni yoritadi. Maktab yoshidagi bolalar o‘z hayotining yangi bosqichiga kirib, jamiyat bilan aloqalarini o‘rganishga va ijtimoiy muhitga moslashishga harakat qiladilar. Ijtimoiy pedagog bolalar bilan ishlashda turli metodlardan, jumladan, muloqot, o‘yin va guruh ishlarini tashkil etishda foydalanadi. Ushbu maqolada pedagogning asosiy vazifalari, metodlar va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi roli tahlil qilinadi. Ijtimoiy pedagogning samarali faoliyati bolalar uchun jamiyatda muvaffaqiyatli va mas'uliyatli shaxs bo‘lishga yordam beradi.

Биография автора

  • Yuldasheva Sarvara Ravshanovna

    University of Management and Future Technologies universiteti, pedagogika va psixologiya yo’nalishi, 2-kurs S552-23 PPo’ guruhi

     

Опубликован

2025-02-13

Как цитировать

IJTIMOIY PEDAGOGNING MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR BILAN ISH YURITISH. (2025). Modern Education and Development, 20(1), 161-165. https://scientific-jl.com/mod/article/view/1886