IJTIMOIY PEDAGOGNING MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR BILAN ISH YURITISH

##article.authors##

  • Yuldasheva Sarvara Ravshanovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Ijtimoiy pedagogika, maktab yoshidagi bolalar, ijtimoiy ko‘nikmalar, pedagogik metodlar, muloqot, o‘yin metodlari, guruh ishlari, ta'lim, bolalar bilan ishlash, jamiyatga moslashish, psixologik rivojlanish

##article.abstract##

Ushbu maqola ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan ishlashdagi o‘rni, metodlari va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga oid masalalarni yoritadi. Maktab yoshidagi bolalar o‘z hayotining yangi bosqichiga kirib, jamiyat bilan aloqalarini o‘rganishga va ijtimoiy muhitga moslashishga harakat qiladilar. Ijtimoiy pedagog bolalar bilan ishlashda turli metodlardan, jumladan, muloqot, o‘yin va guruh ishlarini tashkil etishda foydalanadi. Ushbu maqolada pedagogning asosiy vazifalari, metodlar va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi roli tahlil qilinadi. Ijtimoiy pedagogning samarali faoliyati bolalar uchun jamiyatda muvaffaqiyatli va mas'uliyatli shaxs bo‘lishga yordam beradi.

##submission.authorBiography##

  • Yuldasheva Sarvara Ravshanovna

    University of Management and Future Technologies universiteti, pedagogika va psixologiya yo’nalishi, 2-kurs S552-23 PPo’ guruhi

     

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-02-13

##issue.issue##

##issue.vol## 20 ##issue.no## 1 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

IJTIMOIY PEDAGOGNING MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR BILAN ISH YURITISH. (2025). Modern Education and Development, 20(1), 161-165. https://scientific-jl.com/mod/article/view/1886