BOTANIKA VA TA’LIM. BOLALAR ONGIDA TABIATGA MEHR UYG’OTISH

Авторы

  • Olamgirova Gulshan Saidali qizi Автор
  • Muxammadiyeva Sarvara Bobomurot qizi Автор
  • Mamarajabova Nigora Abdusaid qizi Автор
  • Murodullayeva Marjona Rustam qizi Автор

Ключевые слова:

Botanika, ekologik tarbiya, bolalar ta’limi, tabiatga mehr, o‘simlikshunoslik, ekologik ong, barqaror rivojlanish, maktab ta’limi, tabiatni anglash, amaliy o‘rganish

Аннотация

Ushbu maqolada botanika fanining ta’lim tizimidagi roli va uning bolalar ongida tabiatga mehr, ekologik madaniyat va mas’uliyat hissini shakllantirishdagi ahamiyati yoritiladi. Dars jarayonlarida amaliy faoliyat, tajribalar va kuzatuvlar orqali o‘quvchilarda o‘simliklarga nisbatan qiziqish va g‘amxo‘rlik hissi rivojlanadi. Maqolada shuningdek, maktabgacha va maktab yoshidagi
bolalarning botanik bilimlari orqali tabiatni anglash darajasi, ekologik
tarbiyaning shakllanishi va uning barqaror rivojlanishga ta’siri ilmiy asosda tahlil
qilinadi.

Биографии авторов

  • Olamgirova Gulshan Saidali qizi

    Navoiy Innovatsiyalar Universiteti
    Biologiya ta’lim yo‘nalishi 2-kurs
    talabalari

  • Muxammadiyeva Sarvara Bobomurot qizi

    Navoiy Innovatsiyalar Universiteti
    Biologiya ta’lim yo‘nalishi 2-kurs
    talabalari

  • Mamarajabova Nigora Abdusaid qizi

    Navoiy Innovatsiyalar Universiteti
    Biologiya ta’lim yo‘nalishi 2-kurs
    talabalari

  • Murodullayeva Marjona Rustam qizi

    Navoiy Innovatsiyalar Universiteti
    Biologiya ta’lim yo‘nalishi 2-kurs
    talabalari

Опубликован

2025-06-06

Как цитировать

BOTANIKA VA TA’LIM. BOLALAR ONGIDA TABIATGA MEHR UYG’OTISH. (2025). Modern Education and Development, 27(4), 3-5. https://scientific-jl.com/mod/article/view/18951