BOTANIKA VA TA’LIM. BOLALAR ONGIDA TABIATGA MEHR UYG’OTISH
##semicolon##
Botanika, ekologik tarbiya, bolalar ta’limi, tabiatga mehr, o‘simlikshunoslik, ekologik ong, barqaror rivojlanish, maktab ta’limi, tabiatni anglash, amaliy o‘rganish##article.abstract##
Ushbu maqolada botanika fanining ta’lim tizimidagi roli va uning bolalar ongida tabiatga mehr, ekologik madaniyat va mas’uliyat hissini shakllantirishdagi ahamiyati yoritiladi. Dars jarayonlarida amaliy faoliyat, tajribalar va kuzatuvlar orqali o‘quvchilarda o‘simliklarga nisbatan qiziqish va g‘amxo‘rlik hissi rivojlanadi. Maqolada shuningdek, maktabgacha va maktab yoshidagi
bolalarning botanik bilimlari orqali tabiatni anglash darajasi, ekologik
tarbiyaning shakllanishi va uning barqaror rivojlanishga ta’siri ilmiy asosda tahlil
qilinadi.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-06-06
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
BOTANIKA VA TA’LIM. BOLALAR ONGIDA TABIATGA MEHR UYG’OTISH. (2025). Modern Education and Development, 27(4), 3-5. https://scientific-jl.com/mod/article/view/18951