MAKTABGACHA TA'LIM VA XORIJ TAJRIBALARI

Авторы

  • Davronova Sevinch Alisherovna Автор

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim, xorij tajribasi, Finlyandiya modeli, Reggio Emilia, o‘yin asosida o‘qitish, pedagogik innovatsiyalar, erta yoshdagi ta’lim, ota-ona hamkorligi

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishda xorijiy mamlakatlar tajribasi o‘rganiladi. Jahonning yetakchi ta’lim tizimlariga ega bo‘lgan mamlakatlar — Finlyandiya, Yaponiya, Italiya (Reggio Emilia modeli), AQSh va Janubiy Koreya misolida ta’lim mazmuni, metodikasi va tashkiliy jihatlari tahlil qilinadi. Ularning ilg‘or tajribalari O‘zbekistonda maktabgacha ta’limni isloh qilishda qanday qo‘llanishi mumkinligi muhokama qilinadi. Maqola xorij tajribalarining milliy sharoitlarga moslashuvi, pedagogik yondashuvlar, o‘yin asosida o‘qitish va ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi.

Биография автора

  • Davronova Sevinch Alisherovna

    Termiz davlat pedagogika instituti

    maktabgacha va boshlangʻich taʼlim fakulteti talabasi

     

Опубликован

2025-07-08

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIM VA XORIJ TAJRIBALARI. (2025). Modern Education and Development, 29(2), 270-275. https://scientific-jl.com/mod/article/view/24477