MAKTABGACHA TA'LIM VA XORIJ TAJRIBALARI

Davronova Sevinch Alisherovna

##article.authors##

Davronova Sevinch Alisherovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

maktabgacha ta’lim, xorij tajribasi, Finlyandiya modeli, Reggio Emilia, o‘yin asosida o‘qitish, pedagogik innovatsiyalar, erta yoshdagi ta’lim, ota-ona hamkorligi

##article.abstract##

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishda xorijiy mamlakatlar tajribasi o‘rganiladi. Jahonning yetakchi ta’lim tizimlariga ega bo‘lgan mamlakatlar — Finlyandiya, Yaponiya, Italiya (Reggio Emilia modeli), AQSh va Janubiy Koreya misolida ta’lim mazmuni, metodikasi va tashkiliy jihatlari tahlil qilinadi. Ularning ilg‘or tajribalari O‘zbekistonda maktabgacha ta’limni isloh qilishda qanday qo‘llanishi mumkinligi muhokama qilinadi. Maqola xorij tajribalarining milliy sharoitlarga moslashuvi, pedagogik yondashuvlar, o‘yin asosida o‘qitish va ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi.