GEOMETRIYA FANIDAN AMALIY MASHGʻULOTLARDA TALABALAR MAKTABDA, AKADEMIK LITSEY VA KASB-HUNAR KOLLEJLARDA OʻRGANMAGAN MAVZULARINI CHUQURROQ VA TADBIQIY MASALALARNING OʻQITILISHI BOʻYICHA TAVSIYALAR

Авторы

  • Zaxriddinova Shahlo Zaxriddin qizi Автор
  • Abduxalilova Munisa Kamoliddin qizi Автор

Ключевые слова:

Geometriya, amaliy mashg‘ulot, tadbiqiy masala, o‘qitish metodikasi, nazariy va amaliy bilim, zamonaviy pedagogika, kasbiy kompetensiya, interaktiv metodlar.

Аннотация

Ushbu ish geometriya fanidan amaliy mashg‘ulotlar jarayonida talabalarga maktab, akademik litsey hamda kasb-hunar kollejlari bosqichlarida yetarlicha o‘rganilmagan yoki umuman qamrab olinmagan mavzularni chuqurroq tushuntirish, ularni real hayotdagi vaziyatlar bilan bog‘liq tadbiqiy masalalar orqali o‘rgatish bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Unda talabalar tafakkurini rivojlantiruvchi, ijodiy yondashuvni talab qiluvchi usullar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlardan foydalanish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Mazkur tavsiyalar orqali talabalar nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llashga o‘rganadilar, bu esa ularning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Биографии авторов

  • Zaxriddinova Shahlo Zaxriddin qizi

    Matematika va taʼlimda axborot texnologiyasi kafedrasi oʻqituvchisi

  • Abduxalilova Munisa Kamoliddin qizi

    Shahrisabz Davlat Pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Matematika va Informatika yoʻnalishi 2-bosqich talabasi

Загрузки

Опубликован

2025-03-27

Выпуск

Том 22 № 5 (2025): Modern education and development

Раздел

Articles

Как цитировать

GEOMETRIYA FANIDAN AMALIY MASHGʻULOTLARDA TALABALAR MAKTABDA, AKADEMIK LITSEY VA KASB-HUNAR KOLLEJLARDA OʻRGANMAGAN MAVZULARINI CHUQURROQ VA TADBIQIY MASALALARNING OʻQITILISHI BOʻYICHA TAVSIYALAR. (2025). Modern Education and Development, 22(5), 125-135. https://scientific-jl.com/mod/article/view/6536