MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLA SHAXSINI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA IJODIY MUHITNI YARATISH (STEAM TA’LIM ASOSIDA)

##article.authors##

  • Foziljonova Feruza Murodjon qizi ##default.groups.name.author##
  • O.A.Maxmudova ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Maktabgacha ta’lim, ijodiy muhit, STEAM ta’lim, innovatsion metodlar, bola shaxsiyati, integratsiyalashgan ta’lim, rivojlantiruvchi muhit.

##article.abstract##

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxsini har tomonlama rivojlantirishda ijodiy muhitni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari, xususan, STEAM ta’limi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish masalalari yoritilgan. Maqolada ilg‘or xorijiy va mahalliy tajribalar, olimlarning nazariy qarashlari hamda amaliy metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, ijodiy muhitning bola intellektual va psixologik rivojiga ta’siri hamda STEAM ta’limining ahamiyati ilmiy-nazariy asosda yoritiladi. Maqola maktabgacha ta’lim muassasalarida pedagogik faoliyat olib borayotgan tarbiyachilar, metodistlar va olimlar uchun foydalidir.

##submission.authorBiographies##

  • Foziljonova Feruza Murodjon qizi

    Qo’qon Universiteti “Ta’lim” fakulteti

    Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabasi

  • O.A.Maxmudova

    Qo’qon Universiteti “Ta’lim”

    kafedrasi dosenti, p.f.b.f.d (PhD).

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-06-25

##issue.issue##

##issue.vol## 28 ##issue.no## 5 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLA SHAXSINI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA IJODIY MUHITNI YARATISH (STEAM TA’LIM ASOSIDA). (2025). Modern Education and Development, 28(5), 186-190. https://scientific-jl.com/mod/article/view/22977