ПРЕПОДАВАНИЕ БИОХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ
##article.abstract##
Вызовы и этические аспекты: Несмотря на потенциал, внедрение ВЛ сталкивается с проблемами: цифровое неравенство, недостаточная валидация коммерческих платформ и риск формирования "симуляционной зависимости", снижающей навыки работы с реальным оборудованием (Herga et al., 2016). Ключевым направлением становится разработка стандартизированных оценочных матриц, интегрирующих анализ Big Data (логов взаимодействия студентов) с компетентностным подходом (Talan et al., 2021).
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-02-21
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
ПРЕПОДАВАНИЕ БИОХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ. (2025). Modern Education and Development, 20(3), 87-92. https://scientific-jl.com/mod/article/view/2778