ИНТЕГРАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И МАТЕМАТИКИ: ЗНАЧЕНИЕ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА

Authors

  • ЭРНАЗАРОВА М.Н Author
  • Вахобова М.У Author

Keywords:

математика, задачи, логическое мышление, русский язык, образование.

Abstract

Данная  статья посвящена рассмотрению различных типов математических задач и их роли в развитии логического мышления. Особое внимание уделяется значению русского языка в процессе изучения математики, так как он является 
важным средством для понимания теоретических основ и применения математических методов в практических задачах.

References

1.Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Сидоров Ю. В. Алгебра и начала анализа. 10

11 классы. — М.: Просвещение, 2022.

2.Зив Б. Г., Мордкович А. Г. Справочник школьника по математике. — М.:

АСТ, 2021.

3.Сканави М. И. Сборник задач по математике для поступающих в вузы. — М.:

Наука, 2020.

4.Киселёв А. П. Курс математического анализа. — СПб.: Лань, 2019.

5.Смирнова Е. А., Пономарёва Л. Г. Методика преподавания математики в

старших классах. — М.: Академия, 2021.

6.Эрназарова, М. Н., & Холмуминова, Н. (2023). ИНФОРМАЦИОННО

КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ

ЯЗЫКУ. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 252

257.

7.Эрназарова, М. Н. (2024). ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ МАТЕМАТИКОЙ И

РУССКИМ ЯЗЫКОМ: ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ПОДХОДЫ В

ОБРАЗОВАНИИ. International Journal of Scientific and Applied Research, 1(3),

367–370.

Published

2025-04-23

How to Cite

ИНТЕГРАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И МАТЕМАТИКИ: ЗНАЧЕНИЕ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 68(1), 468-471. https://scientific-jl.com/obr/article/view/10035