BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIGA MIQDORLARINI O’QITISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH USULLARI
Keywords:
Axborot texnologiyalari, Multimediya texnologiyalari, Interaktiv doska, Elektron darslik, Virtual o‘yinlar, Differensial yondashuv, Ko‘rgazmali materiallar, Miqdor tushunchalari.Abstract
Mazkur maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga miqdorlarni o‘qitishda axborot texnologiyalaridan foydalanish usullarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqolada axborot texnologiyalarining boshlang‘ich ta’limda qo‘llanilishi, o‘quvchilarning matematik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi roli, shuningdek, zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan, jumladan, multimediya vositalari, interaktiv doskalar, elektron darsliklar va virtual o‘yinlardan foydalanishning samaradorligi haqida so‘z boradi. Maqolada axborot texnologiyalarining o‘quvchilarning o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini oshirishi, mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuvni rivojlantirishi, shuningdek, o‘qituvchiga ta’limni individualizatsiya qilish imkoniyatini yaratishi ko‘rsatilgan. Shuningdek, maqolada ta’lim jarayonida
texnologiyalardan foydalanishning pedagogik jihatlari, o‘quvchilarning yoshiga mos texnologik vositalarni tanlash va o‘qituvchilarni malakasini oshirish zarurligi muhokama qilinadi.
References
1.
Xolmatov, D. (2019). Boshlang‘ich ta’limda axborot texnologiyalaridan
foydalanish. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
2.
Abdullaeva, G. (2020). Ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalarining o‘rni
va ahamiyati. O‘zbekiston pedagogik jurnali, 3(7), 45-52.
3.
Bazarova, M. (2018). Matematika o‘qitishda innovatsion texnologiyalar.
Tashkent: Akademiya nashriyoti.
4.
Shokirov, F. (2021). Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarga miqdorlarni
o‘rgatishda multimedia texnologiyalari. O‘zbekiston ta’lim tizimi va innovatsiyalar,
4(10), 100-110.
5.
Sadriddinov, E. (2019). Interaktiv texnologiyalar va ta’limda ularning roli.
Toshkent: Bilim nashriyoti.
6.
Gafurov, A. & Mavlonov, A. (2017). Matematikani o‘qitishda axborot
kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni. O‘zbekiston matematik pedagogika ilmiy
jurnali, 12(6), 72-78.
7.
Juraev, T. (2020). Axborot texnologiyalari va o‘quvchilarning matematik
ko‘nikmalarini rivojlantirish. Ta’lim va innovatsiyalar, 3(4), 112-120.
8.
Ismailova, L. (2021). Boshlang‘ich ta’limda interaktiv o‘yinlar va ularning
ta’lim jarayonidagi ahamiyati. Ta’lim texnologiyalari jurnali, 8(2), 56-63.
