MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNING IJODIY QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOG TARBIYACHILARNING O‘RNI.
Keywords:
ijodiy qobilyat, ijodiy fikrlash, ijodiy muhit, ijodiy rivojlanish, mahorat, o’yin, pedagogik faoliyatAbstract
Ushbu maqolada Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning ijodiy qobilyatlarini rivojlantirishda pedagog-tarbiyachilarning ahamiyati, pedagogik va psixologik jihatlari, shu bilan birgalikda, 6-7 yoshdagi maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning ijodiy qobilyatlarining rivojlantirishdagi pedagogtarbiyachilarning kasbiy faoliyati davomida foydalanadigan metodlari, rivojlantirish jarayonida duch kelindigan qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish usullari asoslab berilgan.
References
1.
2.
3.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 yil 29 dekabrdagi PQ-2707-son
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 30 sentyabrdagi PQ-3305-son
Maktabgacha va maktab ta’limi sohasida davlat boshqaruvi tizimini
takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida 2024-yil 2-iyul ПФ-98
4.
Toshkent “Stars International University” 2022 pedagogika fanlari bo’yicha
maqolalar to’plami
5.
“YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARI AXBOROTNOMASI” jurnali,
Islomxo‘jayeva Gulnoza Qanoatxo‘ja qizi “Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy
qobiliyatlarini rivojlantish usullari” maqolasi
6.
.F.R.Qodirova,
Sh.Q.Toshpulatova,
“”Maktabgacha pedagogika.Darslik 2019 yil.