ZARDUSHTIYLIKDA ILM OLISH ODOBI: UNING ZAMONAVIY TA'LIM-TARBIYADA TUTGAN O'RNI

Authors

  • Mamaniyozov Shaxzod Abror o'g'li Author

Keywords:

tarix, pedagogika tarixi, manba, davrlashtirish, xalq pedagogikasi, yozma manbalar, «Avesto» asari

Abstract

Ushbu maqolada "Avesto" jahon madaniyatining, jumladan, Markaziy Osiyo va Eron xalqlari tarixining qadimgi noyob yodgorligi, zarrdushtlik e'tiqodiga amal qiluvchilarning muqaddas kitobi ekanligi va uning tarkibi, ifoda uslubi va timsollar tizimi bilan adabiy manbalarga yaqin turishi yoritib berilgan.

References

1. B.X.Xodjayev. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik.-T."Sano

standandarf'nashiriyoti. 2017.

2. Karimov I.A. Tarixiy xotirasiz kelajak yo q. T., Sharq, 1998.

3. Avesto. O'zbekcha tarjima (Asqar Mahkam tarj.)-T.:2001.

4. «Avesto»dan (tarj. M. Ishoqov). O'zbek tili va adabiyoti jurnali, 1999, # 2-4

5. Abu Rayhon Beruniy. Al-osorul-boqiya an-al qarunul-holiya.-T.:1969

6. Abu Bahr Muhammad ibn Ja'far Narshaxiy. Buxoro tarixi. - T.: 1966A.

7. Qayumov. Qadimiyat obidalari. - T.: 1971

Published

2025-05-19

How to Cite

ZARDUSHTIYLIKDA ILM OLISH ODOBI: UNING ZAMONAVIY TA’LIM-TARBIYADA TUTGAN O’RNI . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 69(6), 395-401. https://scientific-jl.com/obr/article/view/14607