NOGIRON FARZANDI BOR OTA ONALARGA PSIXOLOGIK TAVSIYALAR

Authors

  • Maxmudova Charos Shavkatovna Author

Keywords:

Nogiron farzand, ota-ona, psixologik yordam, stressni boshqarish, ijobiy munosabat, o'zaro yordam, mutaxassis ko'magi, oila, tarbiya, ehtiyojlar.

Abstract

Ushbu maqola nogironligi bo'lgan farzandlarni tarbiyalash jarayonida duch kelinadigan psixologik qiyinchiliklarni yengishda ota-onalarga amaliy tavsiyalar beradi. Maqolada stressni boshqarish, ijobiy munosabatni saqlash, o'zaro yordam va mutaxassislar ko'magidan foydalanish kabi muhim jihatlar ko'rib chiqiladi. Shuningdek, nogiron farzandning o'ziga xos ehtiyojlarini tushunish va 
ularga moslashish, oila a'zolari o'rtasidagi munosabatlarni mustahkamlash masalalari ham yoritilgan.

References

1.

Солнцева Л.И. "Введение в специальную педагогику" (Maxsus

pedagogikaga kirish) - nogiron bolalarning psixologik xususiyatlari va ularga

yondashuv haqida.321bet .Moskva 1998 yil.

2.

Шипицына Л.М. "Детский церебральный паралич" (Bolalar serebral falaji) -

ushbu kasallikka chalingan bolalarning rivojlanish xususiyatlari va tarbiyasi haqidi)

1996yil

3.

The Whole-Brain Child: 12 Revolutionary Strategies to Nurture Your Child's

Developing Mind" - Daniel J. Siegel va Tina Payne Bryson. (Bolalar miyasining

rivojlanishi va tarbiyasi haqida).

4.

"Siblings Without Rivalry: How to Help Your Children Live Together So You

Can Live Too" - Adele Faber va Elaine Mazlish. (Oiladagi munosabatlar, shu

jumladan, nogiron farzandi bo'lgan oilalardagi munosabatlar haqida).

5.

"Special Needs Parenting: From Coping to Thriving" - Debra M. Angle.

(Nogiron farzandni tarbiyalashning psixologik jihatlari haqida).

6.

"The Explosive Child: A New Approach for Understanding and Parenting Easily

Frustrated, Chronically Inflexible Children" - Ross W. Greene. (Xulq-atvori qiyin

bo'lgan bolalarni tarbiyalash haqida).

Published

2025-05-28

How to Cite

NOGIRON FARZANDI BOR OTA ONALARGA PSIXOLOGIK TAVSIYALAR. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 70(3), 152-157. https://scientific-jl.com/obr/article/view/16755