AQLI ZAIF BOLALARGA MATEMATIKANI O‘QITISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Abstract

Annotatsiya: Maqolada ta'lim jarayonida innovatsion va ilg‘or xorijiy tajribalarni qo‘llashning yutuq va kamchiliklari intellektual nuqsonli bolalarni o‘qitish jarayoni va xususan, boshlang‘ich matematik tushunchalarni shakllantirish jarayoni o‘ziga xos xususiyatlarini qullashning yutuq va kamchiliklari tahlil qilinib, ta'lim tizimida pedagogik texnologiyalarni qo‘llash samaradorligini oshirish maqsadida takliflar berilgan.