O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH USULLARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TAMOYILLARI

##article.authors##

  • Movlanova Ulxon Xurramovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

kasb-hunar, o‘quvchi, ta’lim, ota-ona, o‘qituvchi, kasbga yo‘naltirish, umumta’lim maktablari, imkoniyatlar, qobiliyat.

##article.abstract##

Mazkur maqolada o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonining ijtimoiy va psixologik tamoyillari tahlil qilinadi. Kasb tanlashda o‘quvchi shaxsining qiziqishi, qobiliyati, oila va jamiyatning roli, shuningdek, maktabdagi pedagogik muhitning ta’siri ilmiy asosda yoritilgan. Kasbga yo‘naltirishda zamonaviy yondashuvlar, individual va differensial yondashuvning ahamiyati asoslab berilgan. 
Kalit so‘zlar: kasb-hunar, o‘quvchi, ta’lim, ota-ona, o‘qituvchi, kasbga yo‘naltirish, umumta’lim maktablari, imkoniyatlar, qobi

##submission.citations##

1. Nishanova Z.T. Mustaqil ijodiy fikrlash. — Т.: Fan. 2003.

2. Nishanova Z.T., Dusmuxamedova Sh.A. va b. «Yosh davrlari va pedagogik

psixologiya». — Т.: Fan va texnologiyalar nashriyotining bosmaxonasi. 2013. - 344 b

3. Эльконин Д.Б., Давыдов В.В. Возрастные возможности усвоения знаний. - М:

Просвещение, 1966. -442с

4. www.ziyonet.uz

5. Saviya.uz

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-06-17

##issue.issue##

##issue.vol## 71 ##issue.no## 3 (2025): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-71|Часть-3

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH USULLARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TAMOYILLARI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 71(3), 286-293. https://scientific-jl.com/obr/article/view/21182