UMUMTAʼLIM MAKTABLARIDA KASBGA YO‘NALTIRISHNING MUHIM PSIXOLOGIK MASALALARI
Keywords:
Kasb tanlash, yo‘naltirish, psixologik maslahat, maktab, pedagog, shaxsiy salohiyat, yetuk inson, falsafiy yondashuv, tibbiy-psixologik tayyorgarlik.Abstract
Ushbu maqolada kasb tushunchasining mohiyati, kasb tanlashning
psixologik va pedagogik asoslari hamda ta’lim muassasalari, ayniqsa maktab va
psixologlarning bu boradagi o‘rni yoritilgan. Kasbga yo‘naltirish jarayoni
o‘quvchining shaxsiy salohiyati, qiziqishlari va moyilliklarini aniqlash orqali to‘g‘ri
yo‘l tanlashiga ko‘maklashuvchi muhim pedagogik faoliyat sifatida talqin etiladi.
Shuningdek, kasb tanlashda tibbiy, psixologik va falsafiy yondashuvlar uyg‘unligining
ahamiyati ta’kidlangan. Mazkur maqola ota-onalar, o‘qituvchilar, maktab psixologlari
va kasb tanlashga oid ish yuritayotgan mutaxassislar uchun amaliy ahamiyatga ega
bo‘lishi mumkin.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. “Bilimli avlod – buyuk kelajakning, tadbirkor xalq farovon
hayotning, O‘stona hamkorlik esa taraqqiyotning kafolatidir” mavzusidagi
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 26 yilligiga
bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi.// “Xalq so‘zi” gazetasi 2018-yil 8
dekabr
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim
sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish choratadbirlari
to‘g‘risida”gi 2018 yil 8 dekabrdagi 997-son Qarori.
3.
Asqarova
O‘.M,
Usmanova
S.U.,
Zamilova
R.R.,
M.X.Tashibekova,D.A.Abdusamiyev Pedagogika nazariyasi va tarixi (1-qism) /
Darslik /– Namangan: Usmon Nosir media, 2022. – 376 b
4.
Asqarova O‘. va boshqalar. “Pedagogika va psixologiya fanlarini
o‘qitishmetodikasi” darslik Navro‘z, 2020 y. 456.
5. Asqarova O‘., Xayitboyev M., Nishonov M. Pedagogika. – T.: Talqin, 2008.
