ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САМООЦЕНКИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Authors

  • Эркинова Н.О. Author

Keywords:

самооценка, ребенок, навыки, развитие, фактор, социум, дошкольник.

Abstract

Формирование самооценки ребенка в раннем возрасте зависит 
от того, что он еще не способен отделять свои действия от своей личности в 
целом. То есть, тот или иной поступок в сознании ребенка автоматически 
определяет  его  как  личность.   

References

1.Богданова, Н.А. Психологические трудности развития Я - идентичности

младших школьников [Текст]: / автореф. дис. канд. псих. Наук 19.00.13 / Н.А.

Богданова Тульский гос. ун- т .– Калуга, 2000.- 42с

2.Богин, В.Г. Несколько аспектов проблемы школьного образования и

несколько размышлений о путях ее решения [Текст] / В.Г Богин // Вопросы

методологии. – 2000.– № 1-2. – C. 35-54.

3.Бороздина, Л.В. Что такое самооценка? [Текст] / Л.В. Бороздина //

Психологический журнал.- 1992. - № 4. – С. 54- 55.

4.Варшава, Б.Е. Психологический словарь [Текст] / Б.Е. Варшава. – М.:

Издательское товарищество «Академия», 2008.-122 с.

Published

2025-06-19

How to Cite

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САМООЦЕНКИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 71(7), 200-204. https://scientific-jl.com/obr/article/view/22133