ПОРЯДОК ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МОДУЛЯ «АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ» В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Authors

  • Сиддикова Яркиной Author

Keywords:

профессиональное образование, методика, план урока, модуль, альдегиды, кетоны, практическое обучение, навыки, знания и оценка.

Abstract

В работе рассматриваются реформы, проводимые в системе 
профессионального образования Узбекистана, и особенности повышения 
интереса учащихся к точным наукам, в том числе математике, на основе модуля 
«Альдегиды и кетоны». В работе представлены некоторые разработки и 
методики, связанные с модулем. 

References

1. Мирзиёев Ш.М. От национального возрождения к национальному подъему.

Том 4.– Т.: «Узбекистан», 2020. – 400 с.

2. Закон Республики Узбекистан «Об образовании» № URQ-637 от 23 сентября

2020 года.

3. Указ Президента Республики Узбекистан № ПФ-5812 от 6 сентября 2019 года

«О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы

профессионального образования».

4. М.А.Мирзаахмедов, Ш.Н.Исмаилов, А.К.Аманов. Математика 10 (Основы

алгебры и анализа часть II). Ташкент-2017.

5. «Повышение качества и эффективности образовательного процесса путем

модернизации начального образования». Ташкент 2016.

Published

2025-06-25

How to Cite

ПОРЯДОК ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МОДУЛЯ «АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ» В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 72(1), 292-298. https://scientific-jl.com/obr/article/view/22937