Masofaviy sharoitda front-end dasturlashni o‘rgatish bo‘yicha ilg‘or tajribalar

##article.authors##

  • To‘xtayeva Robiya Ravshanbek qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

masofaviy ta’lim, front-end dasturlash, web dasturlash, zamonaviy pedagogika, projekt asosida o‘qitish, gamifikatsiya, masofaviy o‘qitish metodlari, raqamli ta’lim, interaktiv platforma, o‘quv motivatsiyasi

##article.abstract##

Ushbu maqolada masofaviy sharoitda front-end dasturlashni 
o‘rgatish bo‘yicha ilg‘or tajribalar ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. 
Maqolada masofaviy ta’limning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, web dasturlashga 
bo‘lgan ehtiyojning ortib borayotgani va ayniqsa, front-end sohasida zamonaviy 
pedagogik yondashuvlar qo‘llanishi zarurati asoslab berilgan. Ilmiy adabiyotlar va 
xalqaro amaliyotlar asosida samarali metodlar (projekt asosida o‘qitish, gamifikatsiya, 
muammo asosida o‘qitish) tahlil qilinib, ularning afzalliklari va qo‘llanish 
mexanizmlari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, masofaviy front-end o‘qitishdagi 
muammolar, ularni bartaraf etish yo‘llari va milliy ta’lim tizimiga moslashtirilgan 
takliflar ishlab chiqilgan. Maqola orqali masofaviy front-end ta’limini sifatli tashkil 
etish uchun ilmiy-metodik asoslar taklif qilinadi.

##submission.citations##

1.

Marini, G., & Rojas, P. (2020). Effective Strategies for Teaching Web

Development Online. Journal of Educational Technology Research.

2.

Andreeva, S. (2021). Innovative approaches in distance programming

education. International Journal of Modern Education.

3.

FreeCodeCamp. (2024). https://www.freecodecamp.org

4.

Coursera Courses. (2024). HTML, CSS, and JavaScript for Web Developers.

University of London.

##submissions.published##

2025-07-19