ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ПИСЬМА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
письмо, звуковая речь, графические знаки, речедвижения, зрительный, слуховой, речедвигательный, моторныйAbstract
в статье рассматриваются вопросы изучению письму. Роль аудирования и чтения для правильного написания. Анализируется, что письмо – это сложное речевое умение, «дополнительное к звуковой речи средство
позволяющих фиксировать речь для передачи ее на расстояние, для сохранения ее произведений во времени». Выделяются определения, отраженные с двух сторон письма: письмо как продуктивный вид деятельности (фиксировать речь для ее передачи) и письмо как результат этой деятельности («произведения», т.е. тексты, предназначенные для чтения
другими).
References
1.
Щукин А.Н.
Практическая методика обучения русскому языку как
иностранному. – М.:Флинта, 2019.
2.
Магдиева С.С., Матенова Ю.У.
Методика и технологии обучения
литературы. Т., ТГПУ имени Низами, 2022. – 150 с.3.
Rustamovna, U. N., & Madaminovna, B. M. (2022). THE STUDY OF THE
CONCEPT AS A UNIT OF COGNITIVE LINGUISTICS. Modern Journal of Social
Sciences and Humanities, 4, 66-69.
4.
Бахрамова, М. М. (2021). МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ЭСТЕТИКИ
И ФЕНОМЕН ИНФОРМАЦИИ. Актуальные проблемы современной науки, (4),
33-36.
5.
Бахрамова, М. М., & Исакова, Д. Т. (2023, October). ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ
ПРИРОДА КОНЦЕПТА И КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО.
In INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE (Vol. 2, No. 17, pp.
22-24).
6.
Бахрамова, Мунира Мадаминовна. "КОНЦЕПТ КАК СРЕДСТВО
ОТРАЖЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ." (2022): 97-105.
7.
Бахрамова, М. М., & Валиева, Б. (2023). ОСОБЕННОСТИ МУЖСКОГО И
ЖЕНСКОГО РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ. PEDAGOG, 6(11), 398-403.
8.
Бахрамова, М. М. ЯЗЫКОВАЯ И КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА.
9.
Бахрамова, М. М., & Исакова, Д. Т. (2023, October). ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ
ПРИРОДА КОНЦЕПТА И КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО.
In INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE (Vol. 2, No. 17, pp.
22-24).
10. Bahramova, M. M., & Gulfira, M. (2023). ON THE QUESTION OF THE
ESSENCE AND STRUCTURE OF THE CONCEPT OF" CONCEPT". Journal of
new century innovations, 43(2), 3-8.
11. Бахрамова, М. (2022). ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА И
РАСШИРЕНИЕ ПРАВ. Теория и практика современной науки, (3 (81)), 39-45.
12. Бахрамова, М. М. (2022). КОНЦЕПТ КАК СРЕДСТВО ОТРАЖЕНИЯ
ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ.
13. Madaminovna, B. M. (2024). ON THE FORMATION OF SPEECH CULTURE
OF THE YOUNG GENERATION. Ethiopian International Journal of
Multidisciplinary Research, 11(02), 247-249. 14. Бахрамова, М.М., & Таштемирова, З.С. (2024). О ПОНЯТИИ
«КОНЦЕПТОСФЕРА» В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. Oriental
renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4 (5), 755-759.
15. Бахрамова, М. М. (2022). ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА КАК ОБЪЕКТ
ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
Замира Сатвалдиевна Таштемирова.
