YOSH O‘RGANUVCHILARGA INGLIZ TILI TALAFFUZINI O‘RGATISH
Keywords:
talaffuz, yosh o‘rganuvchilar, fonetik kompetensiya, artikulyatsiya, urg‘u, intonatsiya, eshitish qobiliyati, til o‘rganish, erta ta’lim, o‘qitish strategiyalari.Abstract
Mazkur maqolada ingliz tili talaffuzini yosh o‘rganuvchilarga samarali o‘rgatish masalasi yoritiladi. Unda fonetik kompetensiyani shakllantirish, eshitish va takrorlashga asoslangan metodlardan foydalanish, artikulyatsion mashqlar, urg‘u va intonatsiyani o‘zlashtirish jarayonidagi muammolar va ularni bartaraf etish usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, darslarda ko‘rgazmali vositalar, o‘yinli mashg‘ulotlar va audiovizual materiallar orqali talaffuzni o‘rgatishning afzalliklari ko‘rsatib beriladi. Maqola kichik yoshdagi o‘rganuvchilar bilan ishlovchi ingliz tili o‘qituvchilari uchun nazariy va amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
References
1. Abduazizov, A. (2007). Fonologiya. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
2. Brown, H. D. (2007). Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language
Pedagogy. Pearson Education.
3. G‘anieva, M. (2015). Ingliz tili fonetikasi. Toshkent: O‘zbekiston Davlat Jahon
Tillari Universiteti nashriyoti.
4. Karimov, Z. (2019). Til o‘rganishda talaffuzning o‘rni. Samarqand: Ilm Ziyo.
5. Roach, P. (2009). English Phonetics and Phonology: A Practical Course (4th ed.).
Cambridge University Press.
