BOSHLANG'ICH SINF O‘QUVCHILARIDA DIQQATNI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI

Authors

  • Yo'ldasheva Naimaxon Ubaydullo qizi Author

Keywords:

boshlang‘ich sinflar, ta'lim, diqqatni rivojlantirish, maktab, qiziqarli vazifalar, tushunish, bilim, ko'nikmalar.

Abstract

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida diqqatni rivojlantirish 
xususiyatlari haqida so‘z yuritishda, avvalo, diqqat nima ekanligini aniqlash muhimdir. 
Diqqat – bu insonning atrof-muhitdagi ma’lumotlarga qaratilgan ongli e’tibori bo‘lib, 
u orqali o‘quvchi o‘ziga kerakli ma’lumotlarni ajratib oladi, ularni eslab qoladi va 
o‘rganadi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida diqqatning rivojlanishi ularning umumiy 
bilim olish jarayoniga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Shu boisdan, diqqatni rivojlantirish 
masalasi maktab ta’limining muhim qismi hisoblanadi. 

References

1.

Usmonova G. "Boshlangich sinf oquvchilarida diqqatni shakllantirishning

pedagogik va psixologik jihatlari". 2023 yil.Ilmiy adabiyotlar markazi.

2. E. G'oziyev. "Psixologiya". 2019 yil. Ilm ziyo nashriyoti, Toshkent.

Downloads

Published

2025-07-11

Issue

Vol. 73 No. 1 (2025): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-73|Часть-1

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINF O‘QUVCHILARIDA DIQQATNI RIVOJLANTIRISH XUSUSIYATLARI . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 73(1), 113-117. https://scientific-jl.com/obr/article/view/24595