KEYS-STADI USULINING MOLIYAVIY TAHLIL KO’NIKMALARIGA TA’SIRI: NAZARIY QARASHLAR

Authors

  • Foziljonova Niholaxon Fayoz qizi Author

Keywords:

case‑study, moliyaviy tahlil, ta’lim, talabalar ko‘nikmalari, innovatsion pedagogika.

Abstract

Mazkur maqolada case‑study texnologiyasining talabalarda 
moliyaviy tahlil ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot jarayonida 
talabalarning nazariy bilimlarini amaliyot bilan uyg‘unlashtirish, tahliliy va kreativ 
fikrlash 
qobiliyatlarini 
rivojlantirish 
bo‘yicha 
case‑study 
yondashuvining 
samaradorligi tahlil qilindi. Eksperimental guruhda o‘tkazilgan tajribalar ushbu 
metodikaning an’anaviy o‘qitishga nisbatan afzalliklarini namoyon etdi. Maqolada 
shuningdek xorijiy tajribalar asosida case‑study texnologiyasini O‘zbekiston oliy 
ta’lim tizimida joriy etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. 

References

1. Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (6th

ed.). Sage Publications. https://us.sagepub.com

2. Flyvbjerg, B. (2011). Case study research: Principles and practices. Cambridge

University Press. https://www.cambridge.org

Downloads

Published

2025-07-18

Issue

Vol. 73 No. 1 (2025): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-73|Часть-1

Section

Articles

How to Cite

KEYS-STADI USULINING MOLIYAVIY TAHLIL KO’NIKMALARIGA TA’SIRI: NAZARIY QARASHLAR. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 73(1), 442-447. https://scientific-jl.com/obr/article/view/24974