BOSHLANG‘ICH SINF O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA JAHON XALQ ERTAKLARI NAMUNALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Keywords:
xalq ertaklari, dunyoqarash, ko‘nikma, tarbiya, madaniyat, ijodkorlik.Abstract
ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi darslarida chet el xalq ertaklari namunalarining ahamiyati, uning afzalliklari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek, maqolada chet el bolalar adabiyoti namunalari o‘quvchilarning madaniy tushunchalarini kengaytirish, til ko‘nikmalarini rivojlantirish va ijodkorliklarini oshirishda muhim rol o‘ynashi haqida fikrlar bildirilgan.
References
1.
Q.Husanboyeva, R.Niyozmetova “Adabiyot o‘qitish metodikasi”. – Toshkent
2020.
2.
K.Qosimova, S.Matchonov, X.G‘ulomova, Sh.Yo‘ldosheva, Sh.Sariyev “Ona
tili o‘qitish metodikasi”. – Toshkent 2009.
3.
B.Aydarova, K.Azizova, E.Toirova 3-sinf O‘qish savodxonligi darsligi III qism
“Novda” Toshkent 2023.
4.
Oxunjon Safarov, Bashorat Jamilova “Bolalar adabiyoti va folklori” Toshkant
Turon zamin ziyo 2015.
5.
H.Nazarova, A.Anorboyeva “O‘qish darsi – nafosat olami” Boshlang‘ich ta’lim,
2008, 11-son
6.
M.Ashrapova, G.Abdullayeva “Ona tili o‘qitish metodikasi”. “O‘qituvchi”
1983.
7.
Mamatova Kamola Ismoddinovna “O‘zbek va jahon adabiy ertaklarida g‘oyaviy
va badiiy uyg‘unlik masalalari” maqola
8.
www.ziyonet.uz
9.
www.pedagog.uz
10. file:///C:/Users/user/Downloads/49.pdf
