KORREKSION–PEDAGOGIK ISHLARNI TASHKIL ETISHNING TASHKILIY,HUQUQIY,USLUBIY VA AMALIY YORDAM KOʻRSATISH USULLARI.

Authors

  • Jalilova Shahrizoda Joʻrabek qizi Author

Keywords:

Korreksion pedagogika fanining maqsad va vazifalari, individual yondashuv,

Abstract

Korreksion-pedagogik ishlar-bu nogironligi boʻlgan,maxsus ehtiyojmand bolalar uchun yoki nuqsoni boʻlgan bolalarga moʻljallangan ta'lim jarayoni. Ushbu ta'lim jarayonining asosiy maqsadi shundan iboratki, nuqsoni boʻlgan bolalarni, rivojlanishdan orqada qolgan bolalarning nuqsonlarini bartaraf etish, qolaversa,ta'lim jarayoniga ularni jalb etish.

References

1."Pedagogik Diagnostika va Korreksiya" Xayrixon Ashiraliyevna Raxmatova.

2.

"Maxsus Pedagogika"

P.M. Po‘matova, L.Sh. Nurmuxamedova, D.B.

Yakubjonova, Z.N. Mamarajabova. (2021-yil)

3. "Defektologiya Asoslari"

4. "Pedagogika" M.Toʻxtaxoʻjayeva, S. Nishonova

5. "Pedagogikaning Korreksion- rivojlantiruvchi faoliyati" Yulduz Baratova

Published

2025-03-31

How to Cite

KORREKSION–PEDAGOGIK ISHLARNI TASHKIL ETISHNING TASHKILIY,HUQUQIY,USLUBIY VA AMALIY YORDAM KOʻRSATISH USULLARI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 66(3), 230-235. https://scientific-jl.com/obr/article/view/7048