TALABA-YOSHLARNING IJTIMOIY-INNOVATSION FAOLLIGINI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI
Ключевые слова:
talaba-yoshlar, innovatsiya, ijtimoiy faollik, STEM, raqamli texnologiyalar, volontyorlik, startap, xalqaro hamkorlik.Аннотация
Ushbu maqolada zamonaviy jamiyatda talaba-yoshlarning ijtimoiyinnovatsion faolligini oshirish zarurati, bu boradagi dolzarb masalalar va Andijon davlat pedagogika institutida amalga oshirilayotgan chora-tadbirlar yoritilgan. Innovatsion ta’lim, STEM dasturlari, volontyorlik, startaplar va xalqaro hamkorlik orqali yoshlarning salohiyati kengaytirilayotgani tahlil qilingan.
Библиографические ссылки
1.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–2909-sonli qarori. “O‘zbekiston
Respublikasida 2017–2021 yillarda innovatsion rivojlanish strategiyasi to‘g‘risida”.3.Jalolov J.J., Madrahimov I.M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: TDPU, 2021.
4.Nuraliyeva D. Innovatsion ta’lim tizimi: muammo va istiqbollar. // Pedagogika va
psixologiya, 2022, №4.
5.Hamidov B. Oliy ta’limda talabalar faolligini oshirish yo‘llari. – Andijon: ADPI,
2023.
6.UNESCO. “Innovation in Education: Global Trends and Challenges”. 2020.
7.OECD. "Fostering Student Agency through Project-Based Learning". 2021.
8.https://edu.uz – O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi
rasmiy sayti.
9.https://adpi.uz – Andijon davlat pedagogika instituti rasmiy veb-sahifasi.
