ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Авторы

  • Тилавова Дилбар Саидовна Автор

Ключевые слова:

игровые технологии, русский язык, обучение, мотивация, педагогика, урок, коммуникативные навыки, игровые методы, учебный процесс

Аннотация

В статье рассматривается роль игровых технологий в обучении русскому языку как средстве повышения мотивации, развития коммуникативных и творческих навыков учащихся. Анализируются 
основные виды игр, применяемых на уроках, их педагогические возможности и влияние на качество усвоения учебного материала. Особое внимание уделяется методике внедрения игровых элементов в 
учебный процесс, а также проблемам и перспективам использования игровых технологий в современной школе.

Библиографические ссылки

1.

Воронцова, Л. В. Игровые технологии в обучении русскому языку.

— М.: Просвещение, 2018.

2.

Кузнецова, И. А. Использование игровых методов на уроках

русского языка. — СПб.: Речь, 2019.

3.

Павлова, Н. В. Педагогика игры в современном образовании. — М.:

Академия, 2020.4.

2017.

5.

Рубинштейн, С. Л. Психология и педагогика. — М.: Педагогика,

Хуторской, А. В. Современные образовательные технологии. — М.:

Владос, 2021.

Опубликован

2025-06-16

Как цитировать

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 71(3), 39-43. https://scientific-jl.com/obr/article/view/20793