MAKTABGACHA TA’LIMDA PSIXOLOGIK XIZMATNING AHAMIYATI

Авторы

  • Toshboyeva Go’zal Avazovna Автор

Ключевые слова:

Psixologik xizmat, Maktabgacha ta’lim, Bolalar psixologiyasi, Diagnostika, Maslahat, Psixologik muhit, Bola rivojlanishi.

Аннотация

Ushbu maqola maktabgacha ta’lim muassasalarida psixologik 
xizmatning ahamiyatini yoritadi. Unda psixologlarning bolalarning rivojlanishini 
diagnostika qilish, ota-onalar va tarbiyachilarga maslahatlar berish, bolalarda yuzaga 
keladigan psixologik muammolarni hal qilish va qulay psixologik muhitni yaratishdagi 
roli ko‘rib chiqilgan. Maqolada psixologik xizmatning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni 
muhokama qilingan. 

Библиографические ссылки

[1] O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 21 iyuldagi

"Maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida"gi 528-son

Qarori, 9-band.

[2] Karimova D. Bolalar psixologiyasi va korreksion pedagogika. – Toshkent Sharq,

2019. – B. 210.

[3] Nazarov A. Bolalarda psixologik diagnostika metodlari // Pedagogika jurnali. 2022,

№ 3. – B. 95-100.

[4] G‘ulomova Z. Maktabgacha yoshdagi bolalarda psixologik muammolarni

korreksiya qilish. – Toshkent Ta’lim, 2020. – B. 150.

Опубликован

2025-06-29

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIMDA PSIXOLOGIK XIZMATNING AHAMIYATI . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 72(2), 292-295. https://scientific-jl.com/obr/article/view/23675