BOSHLANGʻICH SINF DARSLARIDA STEAM TEXNOLOGIYALARINI QOʻLLASHNING AHAMIYATI

Авторы

  • Egamova Nigora Ustamirzayevna Автор

Ключевые слова:

STEAM texnologiyasi, boshlangʻich ta’lim, innovatsion metodlar, integratsiya, kreativ fikrlash, muammo yechish ko‘nikmalari.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlangʻich ta’lim tizimida STEAM (Science, 
Technology, Engineering, Arts, Mathematics) texnologiyalarini qoʻllashning 
o‘quvchilarning tafakkurini rivojlantirish, amaliy ko‘nikmalarini shakllantirish va 
ijodiy yondashuvni rag‘batlantirishdagi o‘rni yoritilgan. STEAM integratsiyasi orqali 
ta’lim jarayonini yanada samarali, qiziqarli va interaktiv holga keltirish imkoniyatlari 
tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

1.

Axmedova M. “Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar”,

Toshkent, 2021.

2.

Qurbonova G.X. “STEAM yondashuvi asosida o‘quv faoliyatini tashkil etish”,

Ta’lim va rivojlanish jurnali, 2022.

3.

Karimov B. “Innovatsion ta’lim texnologiyalari”, Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

4.

Shermatova D. “STEAM yondashuvining boshlang‘ich ta’limga integratsiyasi”,

Pedagogik tadqiqotlar, 2023.

Опубликован

2025-07-04

Как цитировать

BOSHLANGʻICH SINF DARSLARIDA STEAM TEXNOLOGIYALARINI QOʻLLASHNING AHAMIYATI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 72(3), 125-131. https://scientific-jl.com/obr/article/view/24111