MUSIQA TA’LIMIDA MULTIMEDIA VOSITALARINING O‘QUVCHILARNING ESHITUV MALAKALARIGA TA’SIRI
Ключевые слова:
musiqa ta’limi, multimedia vositalari, raqamli texnologiyalar, eshituv malakasi, interaktiv ta’lim, musiqiy idrok, audio-vizual o‘rgatish, ijodiy salohiyat, kompozitsiya ko‘nikmalari, raqamli musiqiy ilovalar, mustaqil o‘rganish, tinglab tahlil qilish, onlayn musiqiy dasturlar.Аннотация
Ushbu maqolada musiqa ta’limi jarayonida multimedia vositalarining
o‘quvchilarning eshituv malakalarini rivojlantirishdagi roli yoritilgan. Audio, video,
interaktiv ilovalar va vizual dasturlar orqali o‘quvchilar musiqani chuqur anglaydi,
tahlil qiladi va ijodiy yondashuvni shakllantiradi. Shuningdek, maqolada eshituv
faolligi, tinglab farqlash, nota balandligini aniqlash, ritmni idrok etish, hamda mustaqil
o‘rganishga yordam beruvchi raqamli vositalarning amaliy foydalari bayon etilgan.
Multimedia texnologiyalari yordamida musiqa darslari ko‘proq interaktiv, qiziqarli va
samarali bo‘lishi ta’kidlangan.
Библиографические ссылки
1. Qo‘chqarova G. M. Musiqa ta’limi metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Saidova D. I. Pedagogik texnologiyalar va multimedia vositalari. – Toshkent: Fan,
2019.
3. To‘xtayeva M. T. Musiqa darslarida interaktiv metodlar va zamonaviy
texnologiyalar. – Toshkent: TDPU, 2020.
4. Rustamova M. F. Raqamli texnologiyalar asosida musiqa madaniyatini
shakllantirish. // "Ta’limda innovatsiyalar" jurnali, 2023, №2.
5. Bauer W. I. Music Learning and Technology. – Oxford University Press, 2014.
