ONA TILI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR (KLASTER, B-B-B, SINKVEYN)DAN FOYDALANISH

Авторы

  • Shukurova Yulduzxon Abdulhamidovna Автор

Ключевые слова:

ona tili, metodika, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, klaster, B-B-B, sinkveyn, innovatsion ta’lim.

Аннотация

Mazkur maqolada ona tili o‘qitish jarayonida zamonaviy pedagogik 
texnologiyalardan – klaster, B-B-B (Bilaman – Bilishni xohlayman – Bildim) hamda 
sinkveyn metodlaridan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Ularning nazariy asoslari, 
qo‘llash tartibi va dars samaradorligiga ta’siri ilmiy jihatdan asoslab berilgan. 
Shuningdek, maqolada ushbu texnologiyalar o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy 
tafakkur va nutqiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati tahlil etilgan.

Библиографические ссылки

1.

2.

To‘raqulov U., Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

Xo‘jayev M., Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent:

Fan, 2019.

3.

Jalolov J., Umumta’lim maktablarida innovatsion metodlar. – Toshkent: Ilm

Ziyo, 2021.

4.

Ziyodova N., Ona tili ta’limida interfaol metodlar. – Samarqand: SamDU

nashriyoti, 2022.

Опубликован

2025-08-19

Как цитировать

ONA TILI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR (KLASTER, B-B-B, SINKVEYN)DAN FOYDALANISH . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 75(1), 242-246. https://scientific-jl.com/obr/article/view/26462