РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНО ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ШКОЛАХ

Авторы

  • Имомназарова Азиза Рустамовна Автор

Ключевые слова:

музыкальное образование, исполнительские способности, творческое развитие, детское искусство, педагогические методы, эстетическое воспитание.

Аннотация

 В данной статье рассматривается процесс развития творческих и исполнительских способностей учащихся в детских музыкальнохудожественных школах. Музыкальное образование играет важную роль в формировании эстетического вкуса, развитии творческого мышления и совершенствовании личности через искусство. В статье анализируются 
педагогические подходы, инновационные методы и факторы, влияющие на эффективность этого процесса. 

Библиографические ссылки

1.

Давыдов В.В. "Музыкальное творчество: теоретические и практические

аспекты". – Москва: Наука, 2018.

2.

Смирнов А.Л. "Инновационные методы музыкального образования". –

Санкт-Петербург: Искусство, 2020.

3.

Петрова Е.Н. "Креативное развитие в музыкальном обучении". – Киев:

Академия, 2019.

4.

5.

2021.

6.

Каган М.С.

"Музыка и личность: психология творчества". – Москва: Просвещение,

Хейфец Л.Р. "Педагогика музыкального искусства". – Новосибирск:

Издательство НГПУ, 2022.

Опубликован

2025-02-26

Как цитировать

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНО ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ШКОЛАХ . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 64(3), 128-131. https://scientific-jl.com/obr/article/view/3495