MAKTABGACHA TAʼLIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI VA SAMARADORLIGI
Ключевые слова:
maktabgacha ta'lim, innovatsion texnologiyalar, pedagogik yondashuv, interfaol usullar, bolalar rivojlanishi, ijodiy fikrlash, axborot kommunikatsiya texnologiyalari.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tizimida innovatsion texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Innovatsion pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo'llash orqali bolalarning qiziqishini oshirish, intellektual va emotsional rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, o'yin asosida o'qitish, interfaol metodlar va individual yondashuvlar kabi innovatsion yondashuvlar bolalarning mustaqil o'rganish ko'nikmalarini rivojlantirishdagi o'rni yoritiladi.
Библиографические ссылки
1. Rajabova, I. M. (2024). Maktabgacha ta’limni innovatsion texnologiyalar bilan
qurollantirishning pedagogik ahamiyati. Science and Education, 5(11), 195–198.
2. Butayeva, Sh. S. (2025). Maktabgacha ta'limda innovatsion texnologiyalar
yordamida mashg'ulotlarni tashkil qilish. PEDAGOGS, 73(1), 71–74.
3. Boltayeva, M. B. (2024). Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat
mashg'ulotlarini tashkil etishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish
imkoniyatlari. IMRAS, 7(9), 154–159.
4. Farxodova, D. Sh. (2024). Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida yangi innovatsion
texnologiyalardan foydalanish. Образование, наука и инновационные идеи в мире,
53(3), 99–102.
