BOSHLANG‘ICH TA'LIM TABIIY FANLARI DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODOLOGIYASI

Авторы

  • Alimardonova M Автор
  • Zaripova Manzura Pardatursun qizi Автор

Ключевые слова:

В данной статье рассматривается методология использования информационных технологий на уроках естественных наук в начальном образовании. Информационные технологии предоставляют удобные

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang'ich ta'limdagi tabiiy fanlar darslarida axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish metodologiyasi ko‘rib chiqilgan. Axborot texnologiyalari darslarni yanada qiziqarli va samarali qilish uchun qulay vositalarni 
taqdim etadi. Darslarda interaktiv simulyatsiyalar, virtual laboratoriyalar va internet resurslari orqali o‘quvchilarga tabiiy fanlarni o‘rganishda yordam beriladi. Ushbu metodologiya orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, 
bilimlarni amaliyotga tatbiq etish va o‘quv jarayonini samarali tashkil etish mumkin. Biroq, axborot texnologiyalarini keng joriy qilishda texnik resurslar va o‘qituvchilarning malakasi kabi ba'zi muammolar mavjud.

Библиографические ссылки

1. Hadjaeva, G. (2021). "Axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasi." Ta'lim

va rivojlanish.

2. Kuzmina, T. (2020). "Informatika va tabiiy fanlar o‘qitish metodikasi." Pedagogika

va innovatsion texnologiyalar.

3. PhET Interactive Simulations. (n.d.). PhET Interactive Simulations. Retrieved from

https://phet.colorado.edu/4. Shamova, T. (2019). "Boshlang‘ich ta’limda informatika va tabiiy fanlarni

integratsiya qilish." Ta’lim va ilm-fan.

5.

UNESCO. (2020). "Axborot texnologiyalari va ta'lim." Retrieved from

https://www.unesco.org

Опубликован

2025-03-29

Как цитировать

BOSHLANG‘ICH TA’LIM TABIIY FANLARI DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODOLOGIYASI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 66(2), 440-445. https://scientific-jl.com/obr/article/view/6752