МАЛЕНЬКИЕ ШАГИ К БОЛЬШОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ: КАК ВОСПИТЫВАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

##article.authors##

  • Куанова Г.Е. ##default.groups.name.author##

##semicolon##

У меня два класса. Два мира. В каждом ребёнке — свои сложности, свои победы, своя скорость. И я каждый день учусь вместе с ними — быть рядом, направлять, но не подменять собой.

##article.abstract##

Иногда я думаю: начальная школа — это не только про буквы, цифры и правила. Это про жизнь. Про первые шаги к себе настоящему. И, наверное, самое важное, чему я хочу научить своих учеников — это быть ответственными. Не 
ради оценки. Не ради «надо». А потому что внутри есть понимание: «это я решил», «я отвечаю», «это моё дело».

##submission.citations##

Как научить ребёнка быть ответственным? Не на словах, а по-настоящему

— через действия, опыт, доверие. В этой статье учитель начальных классов

делится тёплыми, живыми наблюдениями из своей практики, где каждый

маленький шаг становится основой большой самостоятельности.

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-04-24

##issue.issue##

##issue.vol## 68 ##issue.no## 2 (2025): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-68|Часть-2

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

МАЛЕНЬКИЕ ШАГИ К БОЛЬШОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ: КАК ВОСПИТЫВАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 68(2), 117-119. https://scientific-jl.com/obr/article/view/10240