MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASBGA YO‘NALTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.
##semicolon##
kasb tanlash, kasbga yo‘naltirish, maktab bitiruvchisi, kasbiy qiziqish, psixologik tayyorgarlik, pedagogik yordam, ota-ona roli, kasb tanlash muammolari.##article.abstract##
Mazkur maqolada o‘quvchilarning kasb tanlash jarayonida duch kelayotgan muammolari, bu boradagi psixologik, ijtimoiy va pedagogik omillar, shuningdek, ushbu muammolarni bartaraf etishning samarali yo‘llari ilmiy-nazariy
jihatdan yoritilgan. Maktab bitiruvchilarini kasbga yo‘naltirish bo‘yicha mavjud yondashuvlar va tajribalar tahlil qilinib, pedagogik-psixologik tavsiyalar berilgan.
##submission.citations##
1.
2.
3.
Krutetskiy V.A. "Psixologiya", Moskva, 1984.
Abduqodirov A. “Kasb tanlash psixologiyasi”, Toshkent, 2017.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 13-apreldagi PQ–111-sonli
qarori.
4.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi axborot xizmati, 2024.
5.
Karimova M., “Kasbga yo‘naltirishda zamonaviy yondashuvlar”, Ilm-fan
nashriyoti, 2022.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-06-17
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASBGA YO‘NALTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 71(3), 294-299. https://scientific-jl.com/obr/article/view/21185