MAKTABGACHA TA’LIMDAN BOSHLANG‘ICH TA’LIMGA O‘TISHDA UZLUKSIZLIKNI TA’MINLASH VA STEAM YONDASHUVINING AHAMIYATI
##semicolon##
Kalit so‘zlar: zamonaviy texnologiyalar, tanqidiy fikrlash, STEAM texnologiyasi, ta’lim tamoyillari, uzluksizlik prinsipi, ta’limda uzviylik, integratsiya##article.abstract##
Annotatsiya: Zamonaviy ta’lim jarayonida bolalarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ularning ilm-fanga bo‘lgan qiziqishini erta yoshdan shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Xususan, STEAM (Science – fan, Technology – texnologiya, Engineering – muhandislik, Art – san’at, Mathematics – matematika) yondashuvi orqali bolalarni ijodiy va tanqidiy fikrlashga o‘rgatish mumkin. Ushbu maqolada maktabgacha ta’limdan boshlang‘ich sinfga o‘tishda uzluksiz STEAM yondashuvini ta’minlash masalasi yoritiladi.
##submission.citations##
1. R.A. Mavlonova, N. H. Raxmonqulova, K.O.Matanazarova, M. K. Shirinov S. Hafizov "Umumiy pedagogika" « Fan va texnologiya» nashriyoti T.: 2018
2. O'tkir Tolipov, Dilnoz Ro'ziyeva "Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat" «Toshkent innovatsiya-ziyo» T.: 2019
3. Maktabgacha ta'lim vazirligining 2018 yil 18 iyundagi l-mh sonli “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari” // www.lex.uz
4. O‘zbekiston respublikasida maktabgacha ta'lim konsepsiyasi. Qodirova F.R., Qodirova R.M., Vahobova F.N.-T.:2008
5. To‘raqulov M. "Pedagogik texnologiyalar" – Toshkent: Sharq, 2018.
6. Davletshin G. "Innovatsion pedagogik texnologiyalar" – Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
7. Maxmutazimova Yulduz Raxmatovna. “ Maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyalari ” o‘quv qo‘llanma - Toshkent: Tamaddun:. 2022.
