BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING ANALITIK VA IJODIY KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ZARURATI.
Keywords:
Kalit so‘zlar: zamonaviy yondashuv, analitik fikrlash, ijodiy fikrlash, bo‘lajak o‘qituvchilar, didaktika.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada, zamonaviy didaktik yondashuvlar asosida
bo‘lajak o‘qituvchilarning analitik va ijodiy ko‘nikmalarini qanday rivojlantirish
mumkinligi tahlil qilinadi. Maqola didaktik yondashuvlarning turli aspektlarini,
o'qituvchilarning pedagogik metodlarini va bu jarayonda analitik va ijodiy
ko'nikmalarni rivojlantirishda qo'llaniladigan metodlarni ko'rib chiqadi.
References
Adabiyotlar Ro‘yxati
1. Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. International Universities
Press.
2. Vygotskiy, L. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological
Processes. Harvard University Press.
3. Dewey, J. (1938). Experience and Education. Macmillan.
4. Freire, P. (1970). Pedagogy of the Oppressed. Continuum.
5. Mominova, G. (2023). MAKTABGACHA TALIM TASHKILOTLARI
TARBIYACHILARINING UMUMMADANIY KOMPOTENSIYALARINI
RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. Science and innovation in the
education system, 2(2), 122-126.
6. Gulhayo, M. (2023). TECHNOLOGIES FOR DEVELOPMENT OF GENERAL
COMPETENCES OF PRESCHOOL TEACHERS. Science and Innovation, 2(4),
632-634.
7. Iminova D. (2024). INNOVATIV LOYIHALAR VOSITASIDA
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH MOTIVATSIYASINI
RIVOJLANTIRISHNING MAZMUNI. Экономика и социум, (5-2 (120)), 266-
274.
8. Iminova, D. N. (2021). MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI VA MAKTAB
O'RTASIDAGI HAMKORLIKNING AHAMIYATI. Science and Education, 2(1),
301-303.
