YOSHLARDA INSONIY FAZILATLARNI SHAKLLANTIRISHDA “HIBATUL HAQOYIQ” ASARINING O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Hibatul Haqoyiq, o‘zbek adabiyoti, didaktik she’riyat, axloqiy tarbiya, sabr, halollik, tavoze, kibr, ochko‘zlik, yoshlarga ibrat, ma’naviyat, hikmatli baytlar, tasavvufiy tafakkur.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada Ahmad Yugnakiyning “Hibatul Haqoyiq”
asarining mazmun-mohiyati, uning axloqiy-tarbiyaviy g‘oyalari chuqur tahlil etiladi.
Asarda ilgari surilgan sabr, halollik, tavoze, haqiqatgo‘ylik kabi insoniy fazilatlar
yoshlar uchun ibrat manbai sifatida yoritiladi. Ayniqsa, dunyoviy boylikka haddan
ortiq berilmaslik, ochko‘zlik va manmanlikdan tiyilish, ustozlarga hurmat, ezgu niyat
bilan amal qilish kabi g‘oyalar zamonaviy yoshlar uchun dolzarb tarbiyaviy
yo‘riqnoma sifatida ko‘rsatiladi. Shoirning baytlari asosida berilgan tahlillar orqali
asarning bugungi kun ma’naviy hayotdagi o‘rni ochib beriladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Ahmad Yugnaki. Hibatul Haqoyiq. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU,
1991.
2. Qo‘chqorova N. O‘zbek adabiyotida didaktik asarlar. – Toshkent: Fan va
texnologiya, 2012.
3. Sobirov R. Tasavvuf va o‘zbek mumtoz adabiyoti. – Toshkent: Akademnashr,
2016.
4. Usmonov M. Ahmad Yugnakiyning “Hibatul Haqoyiq” asari va uning axloqiy-
falsafiy qarashlari. – Adabiyotshunoslik jurnali, 2019, №3.
