MAKTABGACHA TA'LIMDA 4-5 YOSHDAGI BOLALARNING TASHABBUSKORLIGINI OSHIRISH
Keywords:
Kalit so'zlar: Tashabbuskorlik, maktabgacha ta'lim, bolalar, ijtimoiy ko'nikmalar, pedagogik yondashuvlar.Abstract
Anotatsiya
Mazkur maqolada 4-5 yoshdagi bolalarning tashabbuskorligini oshirishning
muhimligi, uning ta'lim jarayoniga qo'shgan hissasi, hamda bu jarayonni qo'llab-
quvvatlash usullari haqida so'z yuritilgan. Tashabbuskorlikni oshirish bolalar uchun
o'ziga bo'lgan ishonchni rivojlantirish, ijtimoiy ko'nikmalarni shakllantirish va o'z
fikrini ifoda etish imkoniyatini yaratadi. Ta'lim jarayonida o'quvchilarning
tashabbuskorligini rag'batlantirishning amaliy usullari va pedagogik yondashuvlar
tahlil qilingan. Maqola maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarning
tashabbuskorligini oshirishga qaratilgan pedagogik strategiyalarni ishlab chiqish uchun
foydalidir.
References
Foydalanilgan Adabiyotlar
1. Alimova, N. (2020). **Maktabgacha ta'limda bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini
rivojlantirish**. Andijon, Andijon davlat pedagogika instituti.
2. Kadirova, O. (2021). **Maktabgacha ta'lim jarayonida pedagogik
texnologiyalar**. Tashkent: O'qituvchi nashriyoti.
3. Sarxanov, T. (2019). **Maktabgacha ta'lim va tarbiyada innovatsiyalar**.
Toshkent: Ta'lim nashriyoti.
Snoskalar
1. Alimova, N. (2020). Maktabgacha ta'limda bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini
rivojlantirish, Andijon, Andijon davlat pedagogika instituti.
2. Kadirova, O. (2021). Maktabgacha ta'lim jarayonida pedagogik texnologiyalar,
Tashkent: O'qituvchi nashriyoti.
3. Sarxanov, T. (2019). Maktabgacha ta'lim va tarbiyada innovatsiyalar, Toshkent:
Ta'lim nashriyoti.
