MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI

Авторы

  • Kadirova Omadxon Автор
  • Shavkatjonova Mohinur Автор

Ключевые слова:

KALIT SO‘ZLAR: ijodkorlik, maktabgacha yosh, ijodiy fikrlash, pedagogik yondashuv, o‘yin, tasviriy san’at

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish 
yo‘llari,  ijodkorlikni  shakllantirishga  yordam  beruvchi  omillar  va  pedagogik 
yondashuvlar  tahlil  qilingan.  Shuningdek,  bolalar  faoliyatida  o‘yin,  tasviriy  san’at, 
musiqiy mashg‘ulotlarning o‘rni yoritilgan. 

Библиографические ссылки

1. Amonov M. “Maktabgacha ta’lim psixologiyasi.” – Toshkent, 2020.

2. Karimova D. “Ijodiy fikrlashni rivojlantirish metodlari.” – Samarqand, 2019.

3. Abdullaeva G. “Musiqa orqali bolalar tarbiyasi.” – Toshkent, 2021.

4. Nishonova Z. “O‘yin faoliyati va bolalar ijodi.” – Farg‘ona, 2022.

5. Ismoilov U. “Pedagogik yondashuvlar nazariyasi.” – Buxoro, 2018.

6. Qurbonova S. “Maktabgacha ta’limda estetik muhit.” – Toshkent, 2023.

7. Yuldasheva N. “Ota-onalar bilan hamkorlik: tajriba va amaliyot.” – Andijon, 2022.

Опубликован

2025-05-02

Как цитировать

Kadirova Omadxon, & Shavkatjonova Mohinur. (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI . TADQIQOTLAR, 61(2), 158-160. https://scientific-jl.com/tad/article/view/10988