ВИДЫ РЕФЛЕКСИВНОСТИ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИХ РАЗВИТИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Keywords:
Ключевые слова: Рефлексивность, педагогическая рефлексия, виды рефлексии, образовательный процесс, диагностика рефлексивности.Abstract
Аннотация: В данной статье выявлены педагогические условия,
способствующие эффективному развитию рефлексии в образовательном
процессе, рассмотрены различные виды рефлексивности, их особенности и
значение в профессиональном становлении специалиста, осуществлен обзор
теоретических подходов к изучению данного феномена.
References
Литература
1. Ковалёва Ю.В., Шевченко Г.И. Виды педагогической рефлексии и способы её
формирования. Студенческая наука для развития информационного
общества: материалы II Всероссийской научно-технической конференции.
Ставрополь, 2015.
2. Ковалёва Ю.В., Шевченко Г.И. Сущность понятия «педагогическая
рефлексия». Студенческая наука для развития информацион-ного общества:
сборник материалов | Всероссийской научно-технической конференции.
Ставрополь, 2015.
3. Лефевр В.А. Рефлексия. Москва: «Когито-Центр», 2003.
4. Семенов И. Н., Степанов С. Ю. Типы и функции рефлексии в научном
мышлении. Проблемы рефлексии. –Куйбышев. 1983: -С.76-82.
