РОЛЬ УСТНОЙ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Keywords:
Ключевые слова: русский язык, устная речь, обучение, монологическая речь, говорение, слушание, критическое мышление, коммуникативность.Abstract
Аннотация: В статье рассматривается значимость устной речи как
ключевого компонента в процессе обучения русскому языку. Особое внимание
уделяется развитию навыков говорения и слушания как основам эффективной
коммуникации. Анализируются методические подходы к формированию устной
речи у учащихся, а также выделяются этапы и условия, способствующие
успешному усвоению языкового материала.
References
ЛИТЕРАТУРА:
1. Гальперина, И. Р. Теория и практика литературного анализа. — М.:
Высшая школа, 2013.
2. Жарова, Н. А. Устная речь в образовательном процессе. — М.:
Издательство «Высшая школа», 2016.
3. Ким, Т. М. Методика преподавания литературы в школе. — М.:
Академический проект, 2015.
4. Колесникова, В. П. Формирование устной речи у школьников. — М.:
Народное образование, 2012.
