ИНТЕГРАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЦНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Keywords:
Ключевые слова: мультимедийные технологии, обучение русскому языку, цифровые инструменты, языковая компетенция, педагогические технологии.Abstract
АННОТАЦИЯ
В статье рассматривается значимость и эффективность использования
мультимедийных технологий в процессе обучения русскому языку. Акцент
сделан на современных цифровых инструментах, способствующих повышению
мотивации учащихся, развитию языковой компетенции и формированию
коммуникативных навыков. Приведены примеры успешной интеграции
мультимедиа в учебный процесс, а также обсуждаются методологические
подходы к их внедрению.
References
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бондаренко Е.В. — Информационные технологии в образовании — Москва:
Академкнига, 2018. — С. 45–78.
2. Тер-Минасова С.Г. — Язык и культура — Москва: Слово, 2017. — С. 92–115.
3. Еременко Т.И. — Цифровая педагогика: Теория и практика — Санкт-
Петербург: Лань, 2020. — С. 67–104.
4. Бим И.Л., Гез Н.И. — Методика преподавания иностранных языков —
Москва: Просвещение, 2019. — С. 131–170.
5. Полат Е.С. — Новые педагогические и информационные технологии в
системе образования — Москва: Академия, 2021. — С. 50–95.