ИНТЕГРАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЦНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Authors

  • Абдурахмонова Афруза Акмаловна Author

Keywords:

Ключевые слова: мультимедийные технологии, обучение русскому языку, цифровые инструменты, языковая компетенция, педагогические технологии.

Abstract

 
АННОТАЦИЯ 
В  статье  рассматривается  значимость  и  эффективность  использования 
мультимедийных  технологий  в  процессе  обучения  русскому  языку.  Акцент 
сделан на современных цифровых инструментах, способствующих повышению 
мотивации  учащихся,  развитию  языковой  компетенции  и  формированию 
коммуникативных  навыков.  Приведены  примеры  успешной  интеграции 
мультимедиа  в  учебный  процесс,  а  также  обсуждаются  методологические 
подходы к их внедрению. 

References

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бондаренко Е.В. — Информационные технологии в образовании — Москва:

Академкнига, 2018. — С. 45–78.

2. Тер-Минасова С.Г. — Язык и культура — Москва: Слово, 2017. — С. 92–115.

3. Еременко Т.И. — Цифровая педагогика: Теория и практика — Санкт-

Петербург: Лань, 2020. — С. 67–104.

4. Бим И.Л., Гез Н.И. — Методика преподавания иностранных языков —

Москва: Просвещение, 2019. — С. 131–170.

5. Полат Е.С. — Новые педагогические и информационные технологии в

системе образования — Москва: Академия, 2021. — С. 50–95.

Published

2025-05-14

How to Cite

Абдурахмонова Афруза Акмаловна. (2025). ИНТЕГРАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЦНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ . TADQIQOTLAR, 62(2), 32-35. https://scientific-jl.com/tad/article/view/13547