BOSHLANG‘ICH SINFLARDA IMLO VA TINISH BELGILARI USTIDA ISHLASHNING SAMARALI YO‘LLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich ta'lim, imlo, insho, tinish belgilari, raqobat, o'yinlar, fikr, qoida.Abstract
Annotatsiya: Boshlang‘ich sinflarda imlo va tinish belgilari ustida ishlash
o‘quvchilarning yozma nutqini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Bu bosqichda
o‘quvchilar tilning asosiy qoidalari bilan tanishib, to‘g‘ri yozish ko‘nikmalarini
egallashadi. Imlo va tinish belgilari nafaqat yozma matnning tushunarli va aniq
bo‘lishini ta’minlaydi, balki o‘quvchilarning fikrlarini ravon ifoda etishiga yordam
beradi. Shu bois, boshlang‘ich sinflarda bu ko‘nikmalarni o‘rgatishda samarali
usullarni qo‘llash zarur.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Abdullayeva, M. “Boshlang‘ich ta’limda imloviy va punktuatsion savodxonlikni
rivojlantirish metodikasi.” Namangan Davlat Universiteti Nashriyoti, 2024.
2. Tursunov, S. “Boshlang‘ich sinflarda tinish belgilarini o‘rgatishning zamonaviy
usullari.” Toshkent Pedagogika Nashriyoti, 2023.
3. Karimova, D. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida imlo qoidalarini mustahkamlash
metodikasi.” O‘zbekiston Milliy Nashriyoti, 2023.
4. Islomov, J. “Boshlang‘ich sinflarda yozma nutqni rivojlantirish: imlo va tinish
belgilarining roli.” O‘qituvchi Nashriyoti, 2023.
5. Rasulov, A. “O‘quvchilarning imlo xatolarini tuzatish va ularni oldini olish
yo‘llari.” Karmana Pedagogika Markazi Nashriyoti, 2018.
6. Yusupova, N. “Boshlang‘ich sinflarda amaliy mashg‘ulotlar orqali imlo va tinish
belgilarini o‘rgatish.” Andijon Davlat Universiteti Nashriyoti, 2023.
7. Sobirov, B. “Til madaniyati va yozma nutqni rivojlantirishda tinish belgilarining
o‘rni.” Samarqand Davlat Universiteti Nashriyoti, 2024.
8. Murodova, L. “Boshlang‘ich sinflarda o‘yinlar yordamida imlo qoidalarini
o‘rgatish metodikasi.” Samarqand Pedagogika Nashriyoti, 2023.
