BOSHLANGʻICH SINFDA TAHSIL OLAYOTGAN BOLALARDA MAS’ULIYAT HISSINI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich ta’lim, mas’uliyat, axloq, tarbiya, psixologik holat, mashg‘ulot.Abstract
ANNOTATSIYA
Agar bolaning asosiy axloqiy, shuningdek hissiy va irodaviy fazilatlari yetarli
darajada rivojlanmagan bo‘lsa, yuqori mas’uliyat darajasiga erishish mumkin emas.
Shunga qaramay, boshlang‘ich maktab yoshidagi mas’uliyat namoyon bo‘lishining
xususiyatlarini aniqlash uchun o‘quvchilarning hissiy-irodaviy sohasining rivojlanish
xususiyatlarini o‘rganish talab qilinadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Поляков А. Г. Вопросы социализации, воспитания, образования детей и
молодежи. – Киров: Самобятная Вятка, 2017.
2. Додусенко Н. А., Нетужилова, И. В. Проектная деятельность в начальной
школе. – Москва: Основа, 2010.
3. Зудилина И. Ю. Возрастная психология: методические рекомендации. –
Кинель: РИО СГСХА, 2017.
4. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – Москва: Просвещение,
2015.
5. Маслоу А. По направлению к психологии бытия. –Москва: ЭКСМО, 2016.
